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全国人大代表 乔进双梅：我们也是不断地在学习，我们到北京、云南、贵州到处去学习，学习以后，从无人问，这个彝绣没人要，到现在供不应求，我们很多产品都是逐步逐步都在做伴手礼，然后就是旅游产品。以前基本上都是传统的，它没有一些现代元素，而我们现在传统也不丢，也在研究新产品。

河畔社区是一个多民族聚居的“村改居”社区。“村改居”前，家家户户有院子，大家平时交往比较方便。搬进楼房后，因为居住空间相对封闭，大家的交流变少了，邻里之间似乎有些生疏了。

以东林村为示范，太仓正积极建设“秸秆综合利用重点县”等试点示范项目，“一厂六中心”农业有机废弃物资源化利用载体即将建成运营。周洪海表示，太仓将继续加快31个现代生态循环农业重点项目建设，逐步形成生态循环农业产业集群，构建一条“农业资源高效利用，环境友好与经济发展双赢”的绿色发展路径。(完)

大气污染联防联控。京津冀生态环境保护协同发展，大气污染一直是率先突破的最重要一环。三地持续深化合作，大力推进能源、产业、交通运输等结构优化调整。同步出台实施“机动车和非道路移动机械排放污染防治条例”，为协同治理移动源提供坚实有力的法制保障。连续七年开展秋冬季大气污染综合治理攻坚行动，北京市率先实现平原地区基本无煤化，并逐步向山区居民拓展“煤改电”工程，93%的村庄和96%的农户实现清洁取暖；制修订“北京市空气重污染应急预案”，坚持精准、科学、差异化管控，与周边城市共同应对重污染天气，有效削减污染峰值、减缓污染积累。落实京津冀生态环境执法联动工作机制，10个远郊区与毗邻市区县聚焦交界地区严查生态环境违法行为，实现“一地吹哨、三地响应”。从“APEC蓝”“冬奥蓝”到“北京蓝”，实现蓝天常驻。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

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